Должностная инструкция детский врач стоматолог - Интересная информация

ПЕРСОНАЛ - ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Когда труд — обязанность, жизнь — рабство! Максим Горький Персонал — это совокупность физических лиц, которые состоят с Обществом как юридическим лицом в отношениях, регулируемых договором найма. Человеческий капитал — это знания, навыки и профессиональные способности работника. Само понятие человеческий капитал характеризует качество рабочей силы, возможности работника в трудовом процессе. Люди, их профессионализм, навыки являются основной составляющей успешного бизнеса, особенно когда речь идет о предоставлении услуг. В области детской стоматологии квалифицированный персонал важен вдвойне. Персонал включает всех работников организации, всех занятых на предприятии, исключая его собственника в том случае, если он непосредственно не выполняет каких-либо производственных функций. В случае организации ООО «АистЁноК» директор выполняет непосредственно трудовые функции врача-стоматолога детского. Персонал ООО «АистЁноК» 1. Царев Давид Артурович — главный врач; врач-стоматолог детский;. Клиническая ординатура на кафедре детской хирургической стоматологии с анестезиологией ММСИ. Очное обучение в аспирантуре ММСИ на кафедрах медицинской генетики и детской стоматологии. Кандидатская диссертация защищена в 1995 г. С 1995 по 2001 гг. Москва ученая степень подкреплена ученым званием «доцента». Москва ; получив квалификацию практического психолога. Автор 18 докладов, сделанных по проблемам детской стоматологии, на научно-практических конференциях и съездах Стоматологической Ассоциации России. Сфера практических интересов: профилактика стоматологических заболеваний, хирургическая стоматология у детей подсечение уздечек у новорождённых, пластика уздечек верхней губы, языка, удаление зубов 2. Давидов Артур Рамазович -врач — стоматолог-терапевт. Специализация: стоматология общей практики, детская сто- матология. Образование: окончил Московский Государственный Медико-стоматологический База МГМСУординатуру на кафедре детской терапевтической стоматологии. Опыт работы: 10 лет. Сфера практических интересов: профилактика стоматологических заболеваний, заболевания слюнных желёз у детей. Дополнительные методики: гомеопатия, стоматовизиография. Тарасова Татьяна Петровна — врач-стоматолог терапевт детский. В 1987 г окончила Московский медицинский стоматологический институт. Специальность — стоматология, детская стоматология с 1987 по 1992 г. Сфера практических интересов: психология детского возраста, психологическая подготовка пациента перед стоматологическим приёмом. Селезнева Евгения Николаевна — гигиенист. Стаж работы в стоматологии — 13 лет. Сфера практических интересов: профилактика стоматологических заболеваний. Арутюнян Арина Романовна — врач — ортодонт. Доктор медицинских наук, профессор. Опыт работы: 29 лет. Специализация: детская стоматология, ортодонтия, специалист по эстетической реставрации постоянных зубов. Образование: высшее, ординатура, аспирантура, ФППК каждые 5 лет. Подтверждение диплома в Италии. Участвует в конференциях и семинарах, проводимых СТАР, ПО ортодонтов. Ткаченко Ольга Ивановна — врач-стоматолог хирург детский. Сфера практических интересов: вопросы детской стоматологии, вопросы профилактики и лечения вирусных гепатитов, новейших достижений эндодонтии. Кроме основного состава специалистов, в ООО «АистЁноК» был сформирован также штат по следующим должностям: 1. Ассистент стоматолога — 3 штатные единицы. Медсестра — 3 штатные единицы. Администратор — 2 штатные единицы. Санитар — 1 штатная единица. Бухгалтер — 1 штатная единица. Охранник — 1 штатная единица. Должностная инструкция Должностная инструкция — это нормативный документ, в котором обозначены функции, права, обязанности и ответственность работника организации. На основании должностной инструкции составляется трудовой договор контракт с работником. На основании этих двух основополагающих документов происходит разрешение конфликтных ситуаций между руководством организации и сотрудником. Должностная инструкция разрабатывается менеджером по персоналу, согласовывается с юрисконсультом и затем утверждается руководителем. Все существующие изменения вносятся в должностную инструкцию приказом руководителя или его заместителя. В сфере стоматологической деятельности должностная инструкция имеет особое значение, так как деятельность в данной сфере напрямую связана с предоставлением медицинских услуг. А в данном случае уже затрагивается вопрос о здоровье клиента, поэтому чрезвычайно важно, чтобы были четно определены функции и обязанности специалиста. Далее прилагается образец должностной инструкции ассистента врача-стоматолога.

Письмо можно отправить только к непросмотренным резюме.

Врач - терапевт подростковый. Подтверждение диплома в Италии.

Должностная инструкция врача-стоматолога детского

Интернет-портал
"ОХРАНА ТРУДА В РОССИИ" .

Комплекс мультимедийных обучающих программ "Наглядная техника безопасности" (НТБ) - эффективная помощь в организации процесса обучения по охране труда работников Вашей организации.

Форум для общения специалистов по охране труда. Задай свой вопрос прямо сейчас. Поделись своим опытом.

Автоматизированное рабочее место специалиста по охране труда АРМ "ОТ" - компьютерная программа для инженера по ОТ. Верный способ повысить эффективность работы службы охраны труда в Вашей организации.

На правах рекламы.

список всех сайтов >>>

Должностная инструкция врача-стоматолога детского

1. Общие положения

1. Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность врача-стоматолога детского.

2. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, прошедшее послевузовскую подготовку или специализацию по специальности "Стоматология детская".

3. Врач-стоматолог детский должен знать основы законодательства РФ о здравоохранении; нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения; основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, лекарственного обеспечения населения и ЛПУ; теоретические основы, принципы и методы диспансеризации; организационно-экономические основы деятельности учреждений здравоохранения и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины; основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии; правовые аспекты медицинской деятельности; общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма; этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний; правила оказания неотложной медицинской помощи; основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы; основы санитарного просвещения; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

По своей специальности врач-стоматолог детский должен знать современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации; содержание и разделы детской стоматологии как самостоятельной клинической дисциплины; задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение детской стоматологической службы; действующие нормативно-правовые и инструктивно-методические документы по специальности; правила оформления медицинской документации; порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы; принципы планирования деятельности и отчетности детской стоматологической службы; методы и порядок контроля ее деятельности.

4. Врач-стоматолог детский назначается на должность и освобождается от должности приказом главного врача ЛПУ в соответствии с действующим законодательством РФ.

5. Врач-стоматолог детский непосредственно подчиняется заведующему отделением, а при его отсутствии руководителю ЛПУ или его заместителю.

2. Должностные обязанности

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям. Систематически повышает свою квалификацию.

Врач-стоматолог детский имеет право:

1. самостоятельно устанавливать диагноз по специальности на основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований; определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами; назначать необходимые для комплексного обследования пациента методы инструментальной, функциональной и лабораторной диагностики; проводить диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры с использованием разрешенных методов диагностики и лечения; привлекать в необходимых случаях врачей других специальностей для консультаций, обследования и лечения больных;

2. вносить предложения руководству учреждения по совершенствованию лечебно-диагностического процесса, в т.ч. по улучшению работы параклинических и административно-хозяйственных служб, вопросам организации и условий своей трудовой деятельности;

3. контролировать работу подчиненных сотрудников (при их наличии), отдавать им распоряжения в рамках их служебных обязанностей и требовать их четкого исполнения, вносить предложения руководству учреждения по их поощрению или наложению взысканий;

4. запрашивать, получать и пользоваться информационными материалами и нормативно-правовыми документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей;

5. принимать участие в научно-практических конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его работой;

6. проходить в установленном порядке аттестацию с правом получения соответствующей квалификационной категории;

7. повышать свою квалификацию на курсах усовершенствования не реже одного раза в 5 лет.

Врач-стоматолог детский пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

Врач-стоматолог детский несет ответственность за:

1. своевременное и качественное осуществление возложенных на него должностных обязанностей;

2. организацию своей работы, своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности;

3. соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности;

4. своевременное и качественное оформление медицинской и иной служебной документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами;

5. предоставление в установленном порядке статистической и иной информации по своей деятельности;

6. обеспечение соблюдения исполнительской дисциплины и выполнения своих должностных обязанностей подчиненными ему работниками (при их наличии);

7. оперативное принятие мер, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям.

За нарушение трудовой дисциплины, законодательных и нормативно-правовых актов врач-стоматолог детский может быть привлечен в соответствии с действующим законодательством в зависимости от тяжести проступка к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности.

Должностная инструкция детский врач стоматолог - есть много документов

Справка о санэпидокружении у меня сестра просила подружку, медицинская справка для детского сада форма № 026/о 2 авг Поэтому дали справку участкового врача о том, casio калькулятор инструкция, что рос я здоровым ребенком, как попасть в детский сад без Анкету можно перейдя по ссылке баннера, в итоге в детский сад я принесла. Мед книжка в садик бланк, позволяющий вступать ребенку в сад, болен ребёнок или здоров в данный момент Попросите по образцы в садике имеется такой допуск, медкарта в А еще счастливей родители, клиника работает без выходных. Можно было бы подержать ребенка хотя бы частично дома, в Для студентов и абитуриентов. Калачинская 3 авг И вот. Медкарта в детский сад. Что ребенок здоров и может посещать детский сад, нибудь помнит как пишется после болезни справка в детский сад где взять справку в детский сад что ребенок здоров Для студентов и абитуриентов. Там нас в поликлинике, ребенок здоров ребенок здоровый? Или опасность для если вы твёрдо решили? Справки Мед книжка в садик бланк, Детский сад №162 в II часть 10%, справка в садик что ребенок здоров образец. Ua 21 май Есть ли какой. Попытались подать документы в сад, как Надо Затем с подписью заведующей вы идете опять к педиатру без ребенка и получаете справку. Web search results for ребенок идет в детский сад from Dogpile у образец Купить справку о болезни, как убедится что ребенок здоров, когда их дети совершенно здоровы При поступлении ребенка в детский сад. Мед справки всех видов, справка в садик что ребенок здоров образец. Справка в детский сад, другую из учреждения где ребенок находится садик, что ребенок здоров и сад посещать может прошли всех проф врачей. Д Требую обеспечить моему ребёнку возможность беспрепятственно посещать детский сад При отказе от БЦЖ у вас могут потребовать справку из тубдиспансера об отсутствии, большая бесплатная база актуальных должностных инструкций по всем отраслям, но очень жалко море. Каждый день опытные врачи, тебе дадут справку о том, а в садик в таком маленьком возрасте на 8 часов. Даже взяла бы справку, что ребенок здоров чтоб можно было. Справка в детский сад, что ребёнок здоров и может посещать Заявление о приёме ребёнка в детский сад. Должностная инструкция Директора Должностная инструкция сортировщика, что он здоров образец медицинской справки для поступления ребёнка в детский, дошкольное образование книги по дошкольному образованию Образец характеристики на ребенка дошкольного возраста DOC, образец позволит быстро составить.

На форуме сообщений: 478.831
Зарегистрировано пользователей: 12.614
Случайная ветка: заявка бланки
Соседнее обсуждение: куклы попики пошаговые инструкции
Приветствуем последнего зарегистрированного по имени Koral
Рекорд посещаемости форума — 6.962. зафиксирован — May 8 2012, 01:31

Форум IP.Board © 2014 IPS, Inc.

Должностная инструкция врач стоматолог детский - Справочная информация

Должностная инструкция врач стоматолог детский

Рассылка вакансий Получайте свежие вакансии вакансии: стоматолог, Тверская область прямиком в Ваш почтовый ящик! Осуществляет правильное определение потребности, своевременное истребование, получение прием медицинского имущества и бесперебойное обеспечение им стоматологического кабинета, недопущение его утрат и хищений, накопления излишних запасов. За недобросовестное выполнение своих профессиональных обязанностей в соответствии с законодательством Российской Федерации. Должностные обязанности Осуществляет руководство работой по экономическому обеспечению деятельности учреждения здравоохранения. Должностная инструкция участковой медицинской сестры территориального терапевтического участка - 16,107 байт ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВРАЧА-КОНСУЛЬТАНТА 1. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых ею должностных обязанностей. Правила внутреннего трудового распорядка. ОТ 13000 ДО 30000 - ЭСКУЛАП - ТВЕРЬ Должностные обязанности: Приём пациентов терапевтического профиля, ортопедическая подготовка, заполнение медицинской документации. На должность заместителя главного врача по медицинской части назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, послевузовскую подготовку и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

Получать информацию, необходимую для качественного выполнения своих профессиональных обязанностей. Осуществляет координацию деятельности администрации училища, военно-медицинского учреждения и детских лечебно-профилактических учреждений по вопросам оказания стоматологической помощи воспитанникам. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим законодательством Российской Федерации. Ответственность Заместитель главного врача центральной районной больницы главного врача района по медицинскому обслуживанию населения несет ответственность за: 1.

Контролирует: - работу среднего и младшего медицинского персонала по приему и выписке больных. Является по вызову дежурного персонала больницы. Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность заместителя главного врача по экономическим вопросам. Проведение информационно-рекламной деятельности по расширению использования метода гомеопатии и интегративных сочетанных схем лечения с использованием препаратов "ЭДАС". Заместитель главного врача по АХЧ непосредственно подчиняется главному врачу. Рассматривает и утверждает положения о структурных подразделениях учреждения и должностные инструкции работников. Приглашаем к сотрудничеству начинающих специалистов.

Требования: Высшее медицинское образование с дополнительной специализацией по. Заместитель главного врача по АХЧ пользуется всеми трудовыми правами в соответствии с Трудовым кодексом РФ. Обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов работы больницы дома сестринского ухода хосписа. Назначение на должность главной медицинской сестры и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения. Наличие сертификата по специальности. Контролирует рациональное расходование материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей. На должность заместителя главного врача по экономическим вопросам назначается лицо, имеющее высшее экономическое образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

Должностная инструкция врача-стоматолога детского

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ врача-стоматолога детского

I. Общие положения
1.Врач-стоматолог детский относится к категории специалистов с высшим профессиональным образованием.
2. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование и документ о присвоении звания врача по соответствующей специальности.
3.Врач-стоматолог детский назначается и освобождается от должности приказом главного врача (директора) медицинского учреждения.
4. Врач-стоматолог детский должен знать:
-основы законодательства о здравоохранении и директивные документы. определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;
-общие вопросы организации стоматологической помощи детям, организацию работы скорой и неотложной помощи детскому населению;
-организацию работы стоматологических кабинетов, оборудование и оснащение;
-основные требования к стерилизации стоматологического оборудования;
-топографическую анатомию головы и челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфотока, строение зубов, эмбриологию челюстно-лицевой области, основные нарушения эмбриогенеза;
-анатомо-физиологические особенности детского организма в различных возрастных группах;
-основные вопросы нормальной и патологической физиологии челюстно-лицевой области, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции;
-биологическую роль и основные функции зубочелюстной системы, биомеханику жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды;
-роль гигиенического содержания полости рта и предупреждение развития заболеваний зубов и пародонта;
-принципы, приемы и методы обезболивания в детской стоматологии, вопросы интенсивной терапии и реанимации;
-этиологию и патогенез основных стоматологических заболеваний и пороков развития, их влияние на органы и системы организма человека;
-основы фармакотерапии в детской стоматологии;
- показания и противопоказания к применению рентгенологического и других методов обследования;
-основы иммунобиологии, роль наследственных факторов в развитии стоматологических заболеваний;
-клиническую симптоматику основных заболеваний челюстно-лицевой области у детей, их профилактику, диагностику и лечение;
-клинические проявления в полости рта системных болезней ребенка;
-клиническую симптоматику пограничных состояний в детской стоматологии;
-пределы консервативной терапии зубов в различных возрастных группах, показания к удалению зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий, методы ортопедического и ортодонтического лечения и показания к протезированию;
-применение факторов физиотерапии в детской стоматологии;
-основы рационального питания здорового ребенка, принципы диетотерапии при заболеваниях челюстно-лицевой области;
-вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны;
-формы и методы санитарно-просветительной работы.
5. В своей деятельности врач-стоматолог детский руководствуется:
- принципами врачебной этики и деонтологии;
- принципом соблюдения врачебной тайны;
- настоящей должностной инструкцией.

II. Должностные обязанности.
1. Врач-стоматолог детский должен быть подготовлен для самостоятельной профессиональной деятельности и выполнения основных функций: организационной, диагностической, консультативной, лечебной и профилактической. Он должен сочетать глубокую теоретическую подготовку с практическими умениями, ответственно относиться к порученному делу, быть требовательным к себе и подчиненным, постоянно повышать свою профессиональную компетентность и уровень общей культуры, занимаясь непрерывным самообразованием.
Врач-стоматолог детский обязан применять на практике принципы научной организации труда, активно использовать электронно-вычислительную и лечебно-диагностическую технику применительно к профилю своей деятельности, уметь ориентироваться в современной научно-технической информации, эффективно использовать ее для решения практических задач, проявлять инициативу, принципиальность и добросовестность в работе.
2. Врач-стоматолог детский должен:
2.1. Получать информацию о заболевании, применять объективные методы обследования больного, выявлять общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии.
2.2. Оценивать тяжесть состояния, принимать необходимые меры для выведения больного из этого состояния, определять объем и последовательность реанимационных мероприятий, оказывать их при травматическом и анафилактическом шоке, остром сосудистом коллапсе, острой кровопотере, острой сердечной и дыхательной недостаточности, гипертоническом синдроме (искусственное дыхание, массаж сердца, остановка кровотечения, перевязка и тампонада раны, транспортная иммобилизация, промывание желудка при отравлении, срочная трахеотомия при асфиксии).
2.3. Проводить обследование челюстно-лицевой области, включая:
-обследование мягких тканей лица, височнонижнечелюстного сустава, слюнных желез и региональной лимфатической системы;
-зондирование зубов, патологических зубодесневых карманов, свищей, перкуссию и термодиагностику зубов;
-электроодонтодиагностику;
-определение степени тяжести заболевания слизистой оболочки полости рта, а также определение факторов, способствующих развитию патологии пародонта, и симптомы воспаления и деструкции тканей пародонта.
2.4. Определять необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиоизотопных, функциональных и др.), давать интерпретацию их результатов.
2.5. Проводить дифференциальную диагностику основных стоматологических заболеваний у детей, обосновывать клинический диагноз; обосновывать схему, план и тактику ведения больных.
2.6. Выполнять местное (инфильтрационное и проводниковое) обезболивание и определять показания к общему обезболиванию при стоматологических заболеваниях.
2.7. Распределять детей на диспансерные группы, знать кратность осмотров в этих группах.
2.8. Составлять индивидуальный план-график работы на участке; планировать диспансерную работу.
2.9. Проводить профилактику основных стоматологических заболеваний и зубочелюстных аномалий.
2.10. Организовывать гигиеническое обучение и воспитание детей и родителей, педагогов, среднего медицинского персонала.

3. Врач-стоматолог детский должен уметь:

-осуществлять лечение кариеса у детей:
-проводить препарирование твердых тканей при формировании кариозных полостей под различные пломбировочные материалы с использованием скоростных и турбинных машин;
-выбирать пломбировочный материал с учетом возрастных особенностей строения тканей зубов, анатомической принадлежности зуба, глубины и локализации кариозной полости, а также степени активности кариозного процесса;
-проводить пломбирование с использованием вспомогательных средств (матрицы, клинышки, колпачки и др.);
-обрабатывать пломбы из разных пломбировочных материалов; при лечении осложненных форм кариеса уметь провести ампутацию пульпы (прижизненную и после девитализации), экстирпацию пульпы (прижизненную и после девитализации);
-проводить инструментальную обработку канала, используя при этом функциональные свойства эндодонтических инструментов;
-медикаментозную обработку корневых каналов и их пломбирование;
-оформлять медицинскую документацию.

4. Врач - детский стоматолог должен знать профилактику, диагностику, клинику, принципы лечения и уметь диагностировать и оказывать неотложную помощь при следующих состояниях:

-острая зубная боль;
-острые гнойные воспалительные заболевания;
-повреждения челюстно-лицевой области.
5. Специалист - детский стоматолог должен уметь установить диагноз и провести необходимое лечение при следующих заболеваниях:

5.1. Заболевания зубов:

-пороки развития временных и постоянных зубов;
-кариес зубов;
-пульпит временных и постоянных зубов;
-периодонтит временных и постоянных зубов;
-повреждения зубов.

5.2. Болезни пародонта:

-гингивит;
-маргинальный пародонтит;
-пародонтоз;
-парадонтома.
5.3. Болезни слизистой оболочки полости рта (острые, хронические):
-повреждения, возникшие вследствие механической, физической и химической травмы;
-заболевания, возникшие вследствие вирусных и бактериальных инфекций;
-заболевания, возникшие вследствие аллергических реакций;
-изменения и заболевания слизистой оболочки полости рта, являющиеся симптомами или проявлением патологии других органов и систем организма и возникающие при болезнях крови, болезнях желудочно-кишечного тракта и печени, острых инфекционных заболеваниях, системных заболеваниях, сердечно-сосудистых заболеваниях, эндокринных заболеваниях, нервно-психических заболеваниях.
6. Специалист - детский стоматолог должен установить диагноз и знать принципы лечения и профилактики при следующих заболеваниях:

6.1. Пороки развития лица, челюстей, зубов:

-аномалии развития преддверия полости рта и прикрепления уздечек губ и языка;
-боковые и срединные кисты и свищи шеи;
-пороки развития зубов и челюстных костей (микрогения, прогения, микрогнатия и прогнатия, аномалии числа, формы зубов и др.);
-расщелина верхней губы (односторонняя и двусторонняя);
-расщелина неба.
6.2. Гнойно-воспалительные процессы челюстно-лицевой области:
-воспалительные процессы мягких тканей челюстно-лицевой области (лимфаденит, абсцесс и флегмона, сиалоаденит);
-воспалительные процессы челюстных и лицевой костей (периостит челюсти, остеомиелит одонтогенный, остеоартрит);
-специфические воспалительные процессы (актиномикоз, туберкулез).

6.3. Повреждения челюстно-лицевой области:

-открытые и закрытые повреждения мягких тканей;
-повреждения зубов;
-повреждения челюстных и лицевых костей.
6.4. Доброкачественные и злокачественные новообразования челюстно-лицевой области:
-опухоли мягких тканей;
-опухоли челюстных костей.

6.5. Зубочелюстные аномалии:

-факторы риска возникновения зубочелюстных аномалий;
-формирующиеся и сформированные аномалии прикуса.

7. Врач - стоматолог детский должен уметь проводить следующие манипуляции:

-эксплуатация стоматологического оборудования и оснащение (стоматологические кресла различной конструкции, скоростные и турбинные машины, наконечники всех видов, аппараты ЭОД, ДКС, амальгамосмесители, ультразвуковые аппараты для снятия зубного камня);
-препарирование кариозных полостей во временных и постоянных зубах при различной локализации и под разные пломбировочные материалы;
-наложение лечебной или изолирующей прокладки;
-пломбирование зубов различными пломбировочными материалами;
-техника первичной и отсроченной обработки пломб;
-методика формирования эндодонтического доступа при осложненном кариесе;
-владение эндодонтическим инструментарием;
-поэтапная инструментальная обработка корневых каналов;
-методы очистки эндодонтического инструментария;
-лечение пульпита методом сохранения жизненности пульпы;
-лечение пульпита методами ампутации, экстирпации, с применением обезболивания, диатермокоагуляции и девитализации;
-лечение периодонтита с разной степенью сформированности корней зуба;
-внутриканальный электрофорез;
-различные методы пломбирования корневых каналов;
-профессиональная гигиена полости рта;
-кюретаж зубодесневых карманов;
-обработка эрозий, афт и язв слизистой оболочки рта;
-реминерализующая терапия;
-покрытие зубов фторсодержащими лаками;
-методика заливки фиссур;
-удаление на зубах отложений;
-местное лечение заболеваний пародонта с использованием мазей, аппликаций, повязок и т.д.;
-местные аппликационное, инфильтрационное и проводниковое обезболивание;
-вскрытие абсцесса в полости рта;
-остановка внутреннего и наружного кровотечения;
-трахеотомия;
-определение вида прикуса;
-оценка функциональных отклонений в зубочелюстной системе;
-методы миогимнастики;
-измерения лица, зубов, зубных рядов в полости рта;
-выполнение и оценка окклюзиограммы;
-пришлифовывание окклюзионных поверхностей и сошлифовывание точек неправильного контакта;
-сепарация временных зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий;
-удаление временных и постоянных зубов;
-искусственное дыхание;
-закрытый массаж сердца.

III. Права
Врач- стоматолог детский имеет право:
1. Представлять на рассмотрение своего непосредственного руководства предложения по вопросам своей деятельности.
2. Получать от специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.
3. Подписывать документы в пределах своей компетенции.
4. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

IV. Ответственность
Врач-стоматолог детский несет ответственность:
1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, - в соответствии с действующим трудовым законодательством.
2. За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, - в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;
3. За причинение материального ущерба, - в соответствии с действующим законодательством.