Образцы портфолио ученика 9 класса - образцы нормативных бланков

Если она занимает несколько листов, то подписывается каждый лист. Шаблон портфолио ученика старших классов для девченок в стиле винтаж: 12 страниц - заготовок в формате jpg. Портфолио работ может включать в себя: проектные работы тема проекта, приборы короткое описание определенной работы; работа по искусству, макеты, описание работы, текст работы в печатном виде; техническое творчество: модели. 1-ое воспоминание о школе, самое колоритное событие, моя 1-ая заслуга какая заслуга и за что, человек, оказавший на меня огромное влияние, кем я желала быть в 7-9 лет и почему, переломный момент в моей жизни короткое описание, наилучшее событие в моей жизни обрисовать событие, отношения с друзьями, связанное со школой, приобретенные в итоге жизненного опыта, воспоминания, дела с родителями в детстве и в настоящее время, полезные советы выводы, воспоминания, ровесниками и иными людьми. Более объективно и в более удачном свете представить свои заслуги, расположив материалы разумно. Также проводит самоанализ итогов года. Набор сертифицированных документированных личных образовательных достижений. Ставит цели и анализирует их достижение. Сюда относятся курсы, пройденные обучающимися с целью углубления и расширения познаний по определенным дисциплинам курсы иностранного языка, курсы информатики, приложить копии дипломов либо сертификатов о окончании курсов. Автобиография обязана быть подписана и датирована. Записи выполняются печатаются на высококачественной бумаге, большим шрифтом либо разборчивым почерком. Дата рождения: место рождения: гражданство: домашний адрес: mail: место учебы полное заглавие и адрес: класс: цель составления резюме: самоанализ собственных планов и интересов. И как итог - содействовать увеличению свойства образования в целом. Персональная накопительная рабочая папка включает в себя: титульный лист обложку; содержание; I блок «мой портрет»; II блок «портфолио документов»; II блок «курсы по выбору»; IV блок «олимпиады»; V блок «конкурсы»; VI блок «исследовательская деятельность»; VII блок «дополнительное образование». Он относится к ряду «аутентичных» то есть настоящих оценок и нацелен не лишь на процесс оценивания, но и самооценивания. Личный план предпрофильной подготовки, фамилия, имя, учени_ 10 класса в 201_ 201_учебном году. Мондриан: 12 страниц - заготовок в формате png. Основной целью аутентичного оценивания является оказание помощи учащимся в развитии их возможностей анализировать свою деятельность, сопоставлять еш с общепринятыми эталонами и на базе этого пересматривать, улучшать, перенаправлять свою энергию, проявлять инициативу для заслуги собственного прогресса.

Образцы портфолио ученика 9 класса

Группа: Пользователь
Сообщений: 8
Регистрация: 26.04.2012
Пользователь №: 16969
Спасибо сказали: 0 раз(а)

образцы портфолио ученика 9 класса

Как написать автобиографию ученика

Сообщите о своем месте проживания и о составе семьи. Необходимо указать в документе информацию о том, полной ли является семья, или вы воспитываетесь только одним из родителей. Напишите об образовании и социальном статусе ваших родителей, являются ли они пенсионерами, инвалидами. Если у вас нет родителей, но имеются опекуны, нужно указать имя, фамилию, отчество опекуна, а также сообщить о степени родства.

Обязательно отметьте в автобиографии информацию, если ваша семья является многодетной. В этом случае необходимо отразить, как складывается ваше общение с остальными детьми. Если вы являетесь старшим ребенком, помогаете родителям в воспитании младших братьев и сестер, опекаете их, напишите и об этом.

поставьте отметку о том, какое вы посещали дошкольное заведение.

Напишите о том, где вы учитесь, с какого года и с какого класса начали обучение в данном образовательном заведении. Если вы пришли в школу не с первого класса, то стоит сообщить о том, как сумели наладить контакт в новом коллективе. Укажите также сведения о предыдущих местах обучения.

Если вы занимаетесь в каких-то кружках или в спортивных секциях, напишите об этом в автобиографии. Не забудьте также указать, каких результатов вам удалось достичь. Например, вы должны написать об участии в соревнованиях различного уровня и о победах (если они имеются), а также о полученных грамотах, дипломах, благодарственных письмах, медалях, спортивных званиях и т.д.

Отобразите в автобиографии свой круг интересов. Стоит отметить, если, например, вы занимаетесь в театральной или в художественной студиях, музыкальной школе или в каком-то клубе (авторской песни, туристическом и т.д.). Важным дополнением будет информация о том, в каких мероприятиях (фестивалях, театральных постановках, концертах) вы принимали участие.

Если вы имеете приводы в милицию, находитесь на внутришкольном учете или в инспекции по делам с несовершеннолетними за плохое поведение, прогулы в школе, употребление спиртных напитков или за какие-то совершенные правонарушения, напишите об этом в документе.

Положительная характеристика на ученика 9 класса образец - Примеры характеристик - Сборник документов - Бланки для юриста

МОУ «Зырянская СОШ»

Серовского района Омской обл.

1994г. рождения, проживающего

в с.Колугино Серовского района

Сидяхин Сергей Николаевич обучается в выше указанной школе с первого класса. За время учебы показал хорошие знания по всем учебным дисциплинам в течение девяти лет. Отличительными чертами Сергея являются. целеустремлённость, дисциплинированность, скромность и желание добиваться решения любой проблемы, возникшей перед ним.

Речь Сергея развита, может быть оригинальной при его неординарном мышлении. Он много читает художественной и приключенческой литературы.

Сергей обладает хорошей памятью, имеет своё мнение, но не всегда может его высказать и отстоять из-за своей скромности. Все порученные дела выполняет обдуманно и тщательно. В настоящее время – староста класса .Сережа может занимать активную жизненную позицию, если этого требует обстановка в классе. По мере своих возможностей принимает участие в жизни класса и школы. Он очень выразительно читает стихи и эмоционально выступает в театрализованных сценках.

По характеру Сергей добрый, внимательный, но не очень общительный и отличается от своих сверстников своей своеобразностью. У своих одноклассников пользуется авторитетом, так как может их выслушать и дать им совет, как поступить в той или иной ситуации.

В настоящее время живёт вдвоём с мамой, держат подсобное хозяйство и Сергей во всём помогает маме в его ведении.

Физически не очень развит, спортом не увлекается. Вредных привычек не имеет.

Директор школы (Тихомирова Е.Ю.)

Кл. руководитель (Таланова Е.А.)

Главная Образец характеристики Образец характеристики ученика 9 класса

29 мая 2015 года

Право на пособие по уходу за ребенком в РФДобрый день! Я гражданка Казахстана, прибыла на ПМЖ в РФ, подала. Вся новость

Относительно неправильного сокращения названий первичных документов в реестре Неточное ведения реестра выданных и полученных. Вся новость

Пенсия по инвалидностиЕсли установлена инвалидность человеку, получающему трудовую пенсию по старости, будет ли ему назначена пенсия по инвалидности? И. Вся новость

ученицы 9 А класса

средней общеобразовательной № 2013

Кировского района г. Казани

за 2012 — 2013 учебный год

Ивановой Иванны Ивановны,

родившейся 8 марта 2013 года,

проживающей по адресу: ул. Красивая д.5 кв.50.

В данной школе Иванна обучается с 1-го класса. За все время обучения показала себя способной и старательной ученицей. Знания Иванны оцениваются на «4» и «5». К учебе относится с интересом и чувством ответственности, активно участвует в ходе урока. На неудачи в учебе реагирует спокойно, причины неудач ищет в себе, старается сразу же исправиться. Устная и письменная речь, память, воображение развиты хорошо. Темп овладения новыми знаниями средний. Ярко выраженных способностей нет, развита всесторонне.

Поведение на уроках и переменах сдержанное, без лишней активности. Выполняет все правила поведения учащихся школы, обозначенные в Уставе школы, случаев пропусков уроков без уважительной причины не было, дисциплинирована.

В классе Иванна пользуется заслуженно авторитетом и уважением одноклассников, к ее мнению прислушиваются, с ней советуются. Стиль отношений со сверстниками спокойно — доброжелательный. С учителями и старшими внимательна и тактична. К критике других относится с вниманием, без обид.

Основные черты характера: активность, уверенность, отзывчивость, доброжелательность, умение сопереживать, аккуратность, общительность.

Иванна участвует во всех внеклассных мероприятиях, общественно — полезных делах. Не остается равнодушной ко всему, что происходит в классе и школе.

Физически Иванна развита, на уроках физкультуры занимается в основной группе. Вредных привычек не имеет.

Воспитанием Иванны занимается мама, Полина Петровна, которая старается развить у дочери такие черты характера, как ответственность и самостоятельность. Мама уделяет Иванне много внимания, интересуется успехами и неудачами дочери.

Классный руководитель: П.П.Петрова

Директор школы: С.С.Сидоров

ученика 9 А класса

средней общеобразовательной школы № 2013

Кировского района г. Казани

за 2012 — 2013 учебный год

Петрова Петра Петровича,

родившегося 23 февраля 2013 года,

проживающей по адресу: ул. Красивая 5-50.

В данной школе Петр обучается с 1-го класса. За все время обучения показал себя учеником, знания которого оцениваются на «3». На уроках не всегда внимателен. В силу своей гиперактивности и подвижности Петру трудно сосредоточиться на уроке на чем — то одном. На неудачи в учебе реагирует спокойно, причины неудач ищет в себе, старается сразу же исправиться. Устная и письменная речь, память, воображение развиты. Темп овладения новыми знаниями средний.

Поведение на уроках и переменах активное. Выполняет все правила поведения учащихся школы, обозначенные в Уставе школы.

В классе к Петру относятся с симпатией и уважением. Стиль отношений со сверстниками спокойно — доброжелательный, без конфликтов. С учителями и старшими вежлив и тактичен. К критике других относится с вниманием, без обид.

Основные черты характера: активность, отзывчивость, доброжелательность, умение сопереживать, честность, общительность.

Петр участвует во всех внеклассных и общешкольных мероприятиях, общественно — полезных делах. Не остается равнодушным ко всему, что происходит в классе и школе.

Физически Петр развит. Но по состоянию здоровья состоит на учете в кардиологическом центре. В настоящий момент кружки и секции не посещает.

Воспитанием Петра занимается мама, Мария Ивановна. Мама часто бывает в школе, регулярно посещает родительские собрания, постоянно интересуется успехами и неудачами сына в учебе и поведении.

Классный руководитель: П.П.Петрова

ученика 9 А класса

средней общеобразовательной №2013

Кировского района г. Казани

за 2012 — 2013 учебный год

Сидорова Сидора Сидоровича,

родившегося 1сентября 2013 года,

проживающей по адресу: ул. Красивая 5-50.

В данной школе Сидор обучается с 1-го класса. За все время обучения показал себя способным и организованным учеником, знания которого оцениваются по большинству учебных предметов на «4». На уроках внимателен и активен. Устная и письменная речь, память, воображение развиты хорошо. Темп овладения новыми знаниями высокий. Всесторонне развит.

Поведение на уроках и переменах сдержанное, без лишней активности. Выполняет все правила поведения учащихся школы, обозначенные в Уставе школы, случаев пропусков уроков без уважительной причины не было.

В классе к Сидору относятся с симпатией и уважением. Стиль отношений со сверстниками спокойно — доброжелательный. С учителями и старшими внимателен и тактичен. К критике в свой адрес от других относится с вниманием.

Основные черты характера: активность, доброжелательность, умение сопереживать, честность, уверенность, целеустремленность, общительность, самостоятельность, организованность. По любому вопросу Сидор имеет свое мнение и убедительно может его отстоять.

Сидор участвует во всех внеклассных и общешкольных мероприятиях, общественно — полезных делах. Не остается равнодушным ко всему, что происходит в классе и школе.

Физически Сидор развит, на уроках физкультуры занимается в основной группе. Занимается футболом в спортивной школе «Виктория».

Сидор воспитывается в полной семье, в которой между всеми членами добрые и уважительные отношения. Родителями уделяется много времени и внимания вопросам воспитания и развития Сидора.

Классный руководитель: П.П.Петрова

Директор школы: С.С.Сидорова

Дана классификация обучающихся по группам, по возможностям обучения. Классификация по В.В. Воронковой.

Психолого -педагогическая характеристика учащихся С ЗПР.

В конце учебного года преподаватель ДМШ, ДШИ составляет характеристику на учащегося и определяет педагогические задачи на следующий учебный год. Характеристика должна отражать психические и физические.

В перзентации изложен материал о том, как продуктивно организовать работу с детьми с особыми образовательными потребностями, для лучшего усвоения ими учебного материала.

В классном коллективе 28 учеников. Мальчиков- 15 (выбыл Гусаковский Коля), девочек – 13.

Характеристика 6 «Б» класса

В классном коллективе 29 учеников. Мальчиков- 16, девочек – 13.

19 учеников класса завершили учебный год на 4 и 5,из них 3 ученика на 5, 16 - на 4 и 5. (итоги 5 класс)

Активны на уроках, любознательны. Любят заниматься спортом. Награждены дипломами за 1 место в соревнованиях «Веселые старты», «Футбол», «пионербол», «Легкая атлетика». ? класса занимается в спортивных секциях, посещают школу олимпийского резерва.

Два года совместной учебы положительно повлияли на детей. Ученики закрепили первичные навыки жизни в школьном коллективе. Дети стараются быть бескорыстными и верными товарищами, заботливыми и внимательными к своим родителям, учителям, работникам школы. Ученики самостоятельно пытаются наладить порядок и дисциплину на уроках и во внеурочное время.

Классный коллектив находится на 3 ступени развития «Мерцающий маяк» (по А.Н. Лутошкину) – стадии формирующегося коллектива. Здесь преобладает желание трудиться сообща, помогать друг другу, быть вместе. В группе есть организатор. Однако не во всех делах проявляется единое общественное мнение.

Есть ученики, которые так и не приняли правил поведения в коллективе, часто нарушают их сознательно. Эти дети с трудом воздерживаются от плохих поступков, часто не признают своих ошибок, не могут зачастую объяснить своего неадекватного поведения. Этим ученикам уделяется большое внимание на классных часах, уроках, во внеурочное время, в индивидуальных беседах. Каждый из них имеет общественное поручение, за которое несет ответственность, и через определенный промежуток времени (еженедельно) отчитывается. В целом же ученики данного класса стараются во всем и всегда быть справедливыми, говорить только правду, учатся выполнять правила культурного поведения.

Дети подвижны, общительны, любят рисовать, мастерить, петь и танцевать.

Дети с удовольствием занимаются в кружках: драматическом (1 ученик), рисования (3 ученика), хореографии (6 учеников), 5 учеников занимаются в музыкальной школе. Учитывая уровень развития коллектива, воспитанности и межличностных отношений его членов, их общее и физическое развитие предстоит совместная кропотливая работа классного руководителя с родителями по созданию максимально-благоприятных условий для развития творческой личности как в школе, так и дома.

Вся деятельность классного коллектива будет направлена на решение поставленных задач под девизом: «Лучшее от каждого - коллективу, всё лучшее от коллектива – каждому».

Образец положительной характеристики

на ученика 4 б класса МБОУ СОШ № 2 г. Москвы Иванова Ивана, 2004 года рождения,

проживающего по адресу г. Москва, ул. Кавалерийская, д. 15, кв. 45

Иванов Иван хорошо усваивает программный материал, на уроках активен, обладает высокой способностью диалогической речи. Имеет большой словарный запас. Работоспособен. Учебные навыки развиты в соответствии с возрастом.

Обладает способностью к систематизации и логическому мышлению и предпочитает предметы математического цикла. Сложнее усваиваются гуманитарные науки. Способен к длительному сосредоточению внимания на уроке. Ивана отличает высокая обучаемость и хорошо развитые познавательные способности.

Иван обладает живым подвижным темпераментом, близким к сангвиническому. Экстраверт. Очень общителен со сверстниками и учителями. Рациональный тип мышления позволяет Ивану оставаться устойчивым к стрессовым ситуациям.

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле .

На странице приведен только фрагмент материала.

Shoessmarttracker144: Блог

• 
• Блог
• 

Портфолио Ученика 10 Класса Образец

Образец автобиографии ученика Сестра – Кулагина Инна Максимовна, ученица 10 -го класса школы № 19 имени В.Г.Белинского.

Портфолио ученика старших классов. Бесплатное портфолио старшеклассника. Портфолио для поступления. Структура, шаблоны скачать бесплатно

Шаблоны портфолио ученика начальных классов Портфолио учащегося старших классов. В будущем (через 5, 10, 20 лет) я хотел бы добиться 6.

Индивидуальная папка ученика в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные В будущем (через 5, 10, 20 лет) я хотел бы добиться 9 класс.) Титул портфолио. Самоотчеты. Официальные документы.

МОЙ ПОРТРЕТ - цели, самоанализ, результаты психологических диагностик, автобиография. Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфолио. Автобиография. В этом разделе помещаются результаты психологической диагностики. Информация, помогающая ребенку проанализировать свой характер, способности. Узнать способы саморазвития, самосовершенствования, самопознания. Ученик ежегодно проводит самоанализ собственных планов и интересов. Ставит цели и анализирует их достижение. Также проводит самоанализ итогов года. Резюме Ф. И. О. Дата рождения: Место рождения: Гражданство: Домашний адрес: E-mail: Место учебы (полное название и адрес): Класс: Цель составления резюме: АВТОБИОГРАФИЯ Рекомендации для написания автобиографии Автобиография начинается со слов «Я, фамилия, имя, отчество. ». Далее информация о себе излагается в свободной форме, но при этом следует учесть несколько требований: ¦ автобиография должна быть немногословной, но вместе с тем развернутой, отражающей основные события вашей жизни; ¦ важно, чтобы информация, указанная в автобиографии, помогала вам представить свою жизнь в максимально выгодном свете, не искажая при этом реальных фактов и событий; ¦ при описании конкретных событий из своей жизни не забудьте указать ваше отношение к ним и, что более важно, аналитические выводы, которые были сделаны после этого события; ¦ текст автобиографии и ее оформление должны быть максимально удобными для чтения. Записи выполняются (печатаются) на качественной бумаге, крупным шрифтом или разборчивым почерком. Автобиография должна быть подписана и датирована. Если она занимает несколько листов, то подписывается каждый лист. Комментарий. Данная биография рассматривается как документ к портфолио, поэтому, отвечая на вопросы, используйте не односложные, а распространенные предложения, чтобы в итоге получился расширенный обзор автобиографии. План написания автобиографии Фамилия, имя Родился(лась) (день, месяц, год, место рождения) Образование (класс) Информация о родителях, семье (кто родители, сколько детей в семье) 1. Дошкольное детство. (Чем увлекался в дошкольном возрасте, детские мечты, желания) 2. Школьная жизнь Первое впечатление о школе Самое яркое событие, связанное со школой Кем я хотел(а) быть в 7-9 лет и почему Лучшее событие в моей жизни (описать событие, впечатления) Моя первая награда (какая награда и за что, впечатления) Полезные советы (выводы), полученные в результате жизненного опыта Человек, оказавший на меня большое влияние Переломный момент в моей жизни (краткое описание) Отношения с родителями в детстве и в настоящее время Взаимоотношения с друзьями, ровесниками и другими людьми 3. К профильному обучению. Интересы, любимые занятия Над чем мне необходимо работать: личностные качества, знания и умения Любимые школьные предметы, разделы или темы Предметы, которые мне нужны для овладения профессией Мои профильные предметы Мои успехи по этим предметам (олимпиады, соревнования: где, когда, какой результат, творческие работы, рефераты и т. п.) Какими последними достижениями, открытиями в интересующей меня сфере я могу поделиться Какие есть в этой области нерешенные вопросы, задачи Блок II. Официальные документы. Перечень представленных в портфолио официальных документов (фамилия, имя, отчество учащегося) Портфолио документов - комплект сертифицированных (документированных) индивидуальных образовательных достижений. В этом разделе помещаются: Все имеющиеся у школьника сертифицированные документы (копии), подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности -дипломы об участии в предметных олимпиадах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах, в спортивных соревнованиях различного уровня, сертификаты о прохождении курсов по предметам или о результатах тестирования и т. д. Перечень представленных документов

А также комментарии к разделам, образец резюме, примерная схема. Мы вели портфолио со своими учениками с 1 класса. Я ученица 10 класса. в школе не объяснили что это такое и зачем это нужно.Ау вас.

Примеры оформления портфолио ученика школьника Примеры оформления портфолио для школы учащихся младших классов. 10 :25. Портфолио первоклассника. Учимся сами и учим других - Duration: 6:57.

Перерыла весь инет, не могу найти образец, куча портфолио, но почти все Когда я первый раз услышала, что в школу требуется, например, портфолио ученика 7 класса, я была Люба 16 ноября 2012, 10 :21.

Портфолио образец ученика 9 класса - есть много примеров и проектов

Мне больше всего нравится делать в свободное время: я предпочитаю смотреть киноленты, достойные внимания передачи, читать, разговаривать с друзьями. Я пошла в сандовскую основную общеобразовательную школу в 1 класс в 2003 году. Список представленных в портфолио официальных документов, отчество учащегося, имя, фамилия. Грамота департамента культуры тверской области за роль в выставке изобразительного творчества учащихся к - летию освобождения. Сюда относятся курсы, приложить копии дипломов либо сертификатов о окончании курсов, курсы информатики, пройденные обучающимися с целью углубления и расширения познаний по определенным дисциплинам курсы иностранного языка. Поучаствовать в предметных олимпиадах по физике, биологии. Практически по всем предметам являюсь отличницей, химии, не считая арифметике, российского языка. Сертификаты о прохождении курсов по предметам либо о результатах тестирования ксерокопии должны быть заверены администрацией школы на основании оригиналов официальных документов, представленных в портфолио. Суровая надежда геннадьевна - учитель, образование высшее. В восьмом классе по итогам года имела. Также проводит самоанализ итогов года. Суровая арина ильинична, родилась 26 мая 1996 года в посёлке топорово сандовского района тверской области. В широком смысле этого слова - это метод фиксирования, скопления и оценки личных достижений школьников. Я ощутила себя более уверенно. На нынешний день работает в моу сандовская сош. Ученик раз в год проводит самоанализ собственных планов и интересов. Курсы по выбору, предварительные курсы. Отыскивать материал самому, что не вошло в урок, и что нет в учебнике, узнавать что-то новое по теме. Портфолио работ может включать в себя: проектные работы тема проекта, макеты, описание работы, приборы короткое описание определенной работы; работа по искусству, текст работы в печатном виде; техническое творчество: модели. Записи выполняются печатаются на высококачественной бумаге, большим шрифтом либо разборчивым почерком. Интересы, которые мне необходимы для овладения профессией, разделы либо темы, возлюбленные школьные предметы, познания и умения, мои успехи по сиим предметам, над чем мне нужно работать: личностные свойства, возлюбленные занятия, мои профильные предметы, предметы. Я сообразила, что могу достичь большего. И как итог - содействовать увеличению свойства образования в целом. Ставит цели и анализирует их достижение. Дата рождения: место рождения: гражданство: домашний адрес: mail: место учебы полное заглавие и адрес: класс: цель составления резюме: самоанализ собственных планов и интересов. Никакой человек в мире не родится готовым, но всякая его жизнь есть не что другое, как беспрерывно движущееся развитие, беспрерывное формирование, то есть полностью сформировавшимся. Какими крайними достижениями, задачки, какие есть в данной для нас области нерешенные вопросцы, открытиями в интересующей меня сфере я могу поделиться. С первого по восьмой класс училась на непревзойденно. То есть настоящих оценок и нацелен не лишь на процесс оценивания, но и самооценивания. Отлично окончить 8 класс. Данная биография рассматривается как документ к портфолио, а всераспространенные предложения, отвечая на вопросцы, потому, чтоб в итоге вышел расширенный обзор автобиографии, используйте не односложные. Ежели она занимает несколько листов, то подписывается каждый лист.

Портфолио образец ученика 9 класса

Группа: Пользователь
Сообщений: 16
Регистрация: 01.01.2013
Пользователь №: 19465
Спасибо сказали: 5 раз(а)

портфолио образец ученика 9 класса

Автобиография Ученицы 9 Класса Образец

Образец автобиографии ученика. АВТОБИОГРАФИЯ. Я, Кулагин Сергей Максимович, родился 12 апреля 2001 года в г. Чехов Московской области.Сестра – Кулагина Инна Максимовна, ученица 10-го класса школы № 19 имени В.Г.Белинского, 1997 года рождения.Средние школы Биографии Автобиографии. Избранные публикацииученицы 9 «В» класса. МОУ «СОШ № 3». Я, Никонорова Елизавета, родилась 14 апреля 1993 года в г. Канаш. В 2000 году пошла в первый класс общеобразовательной школы №3 г. Канаш.Образец автобиографии ученика. АВТОБИОГРАФИЯ. Я, Куликов Андрей Сергеевич, родился 12 апреля 2001 года в г. Чехов Московской области.Сестра – Кулагина Инна Максимовна, ученица 10-го класса школы № 19 имени В.Г.Белинского, 1997 года рождения.Во всех этих тонкостях написания будет легче разобраться, если скачать образец написания автобиографии школьника.Сестра – Кулакова Юлия Сергеевна, ученица 10-го класса школы № 19 имени В.Г.Белинского, 1997 года рождения.Автобиография при таком подходе несколько корреспондируется с резюме. Излагается не только фабула в виде: родился-учился, но те значимые умения и навыки, которыми ребенокХарактеристика ученика 9 класса образец, также Олимпиады для школьников по математике.••• Нужно срочно. Нужен образец автобиографии для ученицы 11 класса .Срочно.Имею награды и похвальные грамоты за активное участие в жизни школы и класса. год Подпись.Автобиография ученика 9 класса образец. На выпускном вечере каждый ученик рассматривал портфолио и получил большое удовольствие не только ребенок, но и родители. Белинского, 1975 года рождения.Автобиография ученика класса. Tags: биография. ученик. пример. автобиография. Школа. класс.Похожие. Образец и пример характеристики на семью, родителей трудного подростка, ученика.Образец автобиографии работника: Как написать автобиографию школьнику.Также необходимо указать название, номер школы, год поступления, профиль класса.Автобиография. Я, Грозная Арина Ильинична, родилась 26 мая 1996 года в посёлке Топорово Сандовского района Тверской области.Сегодня – я ученица 9 класса той же школы.

24 мар 2013 Автобиография – это документ, описывающий жизненный путь Как написать автобиографию школьнику; Образец автобиографии ученика; Скачать название, номер школы, год поступления, профиль класса. Как написать автобиографию ученика Образец автобиографии ученика Сестра – Кулакова Юлия Сергеевна, ученица 10-го класса школы № 19 Автобиография типового формуляра не имеет, однако отдельные составные части и реквизиты. Также необходимо указать название, номер школы, год поступления, профиль класса. Помимо этого, в автобиографии ученика можно рассказать об основных увлечениях, хобби, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13. В качестве образца учитель предлагает ученикам познакомиться с деловой Ребята отмечают, что в деловой автобиографии ученицы IX класса В 9. Ваш домашний адрес. 3. Знакомо ли вам изречение древнегреческого 25 ноя 2014 класс- школа- 2 страница - Автобиография - можно назвать по другому: 5) Помимо этого, в автобиографии ученика можно рассказать об 9 подраздел называется «Мои увлечения», в нем ребенок пишет о том, 18 апр 2008 В школах разработан и введен Портфолио-9 (для учеников 9 классов), Автобиография. В свободной форме школьник пишет краткую автобиографию, а также комментарии к разделам, образец резюме,Портфолио учащегося старших классов. Автобиография. В этом разделе помещаются результаты Кем я хотел(а) быть в 7-9 лет и почему. Лучшее Образец зачетной книжки-портфолио скачать здесь образца), описывающих то, как должен выглядеть портфолио ученика российской школы, на данный момент нет. В школах разработан и введен Портфолио-9 (для учеников 9 классов), Автобиография. В свободной форме школьник пишет краткую Автобиография в военкомат (образец) – это тема, которая ставит в тупик большое число призывников. Почему-то не принято рассматривать на 14 ноября 2012, 12:50 •

Средняя (5-9 классы) по выбору в форме резюме, самопрезентации, автобиографии или эссе - по выбору самого ученика.

Биография ученика 9 класса образец

Образец автобиографии ученика Я, Кулаков Максим Сергеевич Сестра Кулакова Юлия Сергеевна, ученица го класса школы имени ВБелинского, года рождения Образец автобиографии ученика Я, Кулагин Сергей Максимович, родился апреля года в г Сестра Кулагина Инна Максимовна, ученица го класса школы имени ВБелинского, года рождения биография пример Школа Похожие. Образец и пример характеристики на семью, родителей трудного подростка, ученика. Образец автобиографии ученика Я, Куликов Андрей Сергеевич, родился апреля года в г Сестра Кулагина Инна Максимовна, ученица го класса школы имени ВБелинского, года рождения. Средние школы Биографии Автобиографии ученицы В класса Я, Никонорова Елизавета, родилась апреля года в г В году пошла в первый класс общеобразовательной школы г Биография каждого ученика Родился мая года Но учится он не важно, но это не помеха для нашего с ним общения. Главная Образец характеристики Образец характеристики ученика класса Классный руководитель ППетрова ученика А класса Пользователь задал вопрос в категории Прочее образование и получил на него ответ. Лидеры категории Портфолио ученика класса Раздел Класс Учебная характеристика класса учащихся Характеристика на родителей, семью трудного ученика образец, пример. мар Как написать автобиографию школьнику Образец автобиографии ученика Скачать Автобиография типового формуляра не имеет, однако отдельные составные части и реквизиты. Также необходимо указать название, номер школы, год поступления, профиль класса. Помимо этого, в автобиографии ученика можно рассказать об основных увлечениях, хобби Шаблоны портфолио ученика начальных классов Шаблоны. Автобиография Для обучения по интересующему меня профилю мне не хватает класс школа страница Автобиография можно назвать по другому подраздел называется Мои увлечения, в нем рее оформление и Образец автобиографии ученика сен Портфолио ученика, портфолио школьника После окончания ти классов в году вступил в Технический Портфолио это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его.

Скачать биография ученика 9 класса образец

Скачать Биография ученика 9 класса образец (0_0)

Образец заполнения декларации енвд 2015 для ип

Заполнение вкладыша трудовой книжки образец 2013

Образец стенгазеты к юбилею своими руками

Образец рапорта на получение подъемного пособия